Publications dans le cadre de WIKIF :
- Wikipédia comme terrain de recherche : méthodes et enjeux de l’analyse des inégalités épistémiques genrées d’une encyclopédie collaborative, ESSACHESS – Journal for Communication Studies, 2024.
Lectures :
Attallah Bidart Sawsan 2020, « Collaborer sur Wikipédia pour co-construire une société de la connaissance », Revue française des sciences de l’information et de la communication
Bakis Henry, 2007, « Le « géocyberespace » revisité », Netcom
Barbe Lionel, 2021, « Préface. Wikipédia, l’encyclopédie augmentée », Wikipédia, objet de médiation et de transmission des savoirs
Beaude Boris, 2015, « De quoi Wikipédia est-elle le lieu ? » in Wikipédia objet scientifique non identifié
Cabrera Benjamin, Björn Ross, Marielle Dado et Maritta Heisel, 2018, « The Gender Gap in Wikipedia Talk Pages », Twelfth International AAAI Conference on Web and Social Media,
Cardon Dominique, 2015, « Surveiller sans punir. La gouvernance de Wikipédia » in Wikipédia, objet scientifique non identifié
Commenges Hadrien, 2021, « Wikipédia à tous les étages. Usages de l’encyclopédie pour l’enseignement en géographie », Echogéo
Corbin, Alain, 2020, Terra Incognita : Une histoire de l’ignorance, Paris, Albin Michel.
Coulomb-Gully Marlène « Inoculer le Genre », Revue française des sciences de l’information et de la communication
Delvaux Martine, 2007, « Le boys’ club ou comment le pouvoir appartient aux hommes, ensemble »
Fricker M., 2007, Epistemic Injustice: Power and the Ethics of Knowing
Godrie B. et Dos Santos M., 2017, « Présentation : inégalités sociales, production des savoirs et de l’ignorance », Sociologie et sociétés
Hinnosaar Marit, 2019, « Gender inequality in new media: Evidence from Wikipedia », Journal of Economic Behavior & Organization
Joncheray Mathilde, Montagne Delphine, 2021, « Du réel aux virtuels, du virtuel aux réels : ce que la cartographie fait au monde » In : Mondes réels, mondes virtuels
Joubert Léo, 2020, « Wikipédia : la fabrique d’une encyclopédie à l’ère du logiciel libre. Sociologie d’un commun numérique de masse. » Thèse de doctorat, Université d’Aix-Maarseille.
Jullien Nicolas, 2015, « L’usage de Wikipédia dans l’enseignement »
Lefebvre Muriel et Renard Julie, 2016, « The Circulation of Scientific Articles in the Sphere of Web- Based Media: Citation Practices, Communities of Interests and Local Ties », PLoS ONE
Mazzone Fanny et Banoun Bernard, 2019, « Féminisme et études de genre », in Banoun Bernard, Chevrel Yves, Poulin Isabelle, Histoire des traductions en langue française, XXe siècle
Poudat Céline et Loiseau Sylvain, 2007, « Représentation et caractérisation lexicale des sciences dans Wikipédia », Revue française de linguistique appliquée
Poupardin Elsa et Prime-Claverie Camille, 2021, « Que révèle l’usage de références à Wikipédia dans les écrits de chercheurs en SHS ? », In : Wikipédia, objet de médiation et de transmission des savoirs
Sahut Gilles, 2018, « La gouvernance de Wikipédia : élaboration de règles et théorie d’Ostrom », tic&société
Sahut Gilles et al., 2015, « Qu’apprennent les jeunes usagers à propos de Wikipédia ? », In : Wikipédia, objet scientifique non identifié
Thébaud Françoise, 2007, Écrire l’histoire des femmes et du genre.
Vaudor Lise, 2017, « Scraper Wikipedia »